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透過閱讀課程教學融入創作藝術美感作品，激發孩子靈感，發揮想像力，將這些深存在內心的最強烈的感情和思想展現出來，我們用一種更敏銳、更精巧的語言。
故此次功課用讓孩子用故事接龍方式,展現孩子們的臨場創造以及想像之結合,說給大人傾聽